Аннотация
к рабочей программе по предмету «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО»
(основное общее образование)

Программа по изобразительному искусству на уровне основного общего
образования составлена на основе положений и требований к результатам освоения на
базовом уровне основной образовательной программы, представленных в ФГОС ООО, а
также с учётом федеральной рабочей программы воспитания и Концепции преподавания
учебного предмета «Изобразительное искусство».
Основная цель школьного предмета «Изобразительное искусство» — развитие
визуально-пространственного мышления
учащихся как формы эмоциональноценностного, эстетического освоения мира, формы самовыражения и ориентации в
художественном и нравственном пространстве культуры .
Программа направлена на достижение основного результата образования — развитие
личности обучающегося, его активной учебно-познавательной деятельности,
творческого развития и формирования готовности к саморазвитию и непрерывному
образованию.
Целью изучения учебного предмета «Изобразительное искусство» является освоение
разных видов визуально-пространственных искусств: живописи, графики, скульптуры,
дизайна, архитектуры, народного и декоративно-прикладного искусства.
Задачами учебного предмета «Изобразительное искусство» являются:











освоение художественной
культуры
как
формы
выражения в
пространственных формах духовных ценностей, формирование представлений
о месте и значении художественной деятельности в жизни общества;
формирование у обучающихся представлений об отечественной и мировой
художественной культуре во всём многообразии её видов;
формирование у обучающихся навыков эстетического видения и
преобразования мира;
приобретение опыта создания творческой работы посредством различных
художественных материалов в разных видах визуально-пространственных
искусств: изобразительных (живопись, графика, скульптура), декоративноприкладных,в архитектуре и дизайне.
формирование пространственного мышления и аналитических визуальных
способностей;
овладение представлениями о средствах выразительности изобразительного
искусства как способах воплощения в видимых пространственных формах
переживаний, чувств и мировоззренческих позиций человека;
развитие наблюдательности, ассоциативного мышления и творческого
воображения;
воспитание уважения и любви к цивилизационному наследию России через
освоение отечественной художественной культуры;
развитие потребности в общении с произведениями изобразительного
искусства, формирование активного отношения к традициям художественной
культуры как смысловой, эстетической и личностно значимой ценности .

МЕСТО ПРЕДМЕТА «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО»В
УЧЕБНОМ ПЛАНЕ
Содержание предмета «Изобразительное искусство» структурировано как система
тематических модулей. Три модуля входят в учебный план 5–7 классов программы
основного общего образования в объёме 102 учебных часа, не менее 1 учебного часа в
неделю в качестве инвариантных.
5 класс Модуль "Декоративно-прикладное искусство";
6 класс Модуль "Живопись, графика, скульптура";
7 класс Модуль "Архитектура и дизайн".
Учебный материал каждого модуля разделён на тематические блоки, которые могут
быть основанием для организации проектной деятельности, которая включает в себя как
исследовательскую, так
и
художественно-творческую
деятельность, а также
презентацию результата.