Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «География»
Федеральная рабочая программа учебного предмета «География» на уровне
основного общего образования составлена на основе требований к результатам
освоения ООП ООО, представленных в ФГОС ООО, а также на основе
характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития,
воспитания и социализации обучающихся, представленной в федеральной
программе воспитания и подлежит непосредственному применению при
реализации обязательной части образовательной программы основного общего
образования .
Федеральная рабочая программа учебного предмета «География» отражает
основные требования ФГОС ООО к личностным, метапредметным и предметным
результатам освоения образовательных программ.
Федеральная рабочая программа учебного предмета «География» даёт
представление о целях обучения, воспитания и развития обучающихся средствами
учебного предмета «География»; устанавливает обязательное предметное
содержание, предусматривает распределение его по классам и структурирование
его по разделам и темам курса; даёт распределение учебных часов по
тематическим разделам курса и последовательность их изучения с учётом
межпредметных и внутрипредметных связей , логики учебного процесса,
возрастных особенностей обучающихся; определяет возможности предмета для
реализации требований к результатам освоения программ основного общего
образования, требований к результатам обучения географии, а также основных
видов
деятельности
обучающихся.
Программа
создаёт
возможность
формирования у обучающихся функциональной грамотности.
Общая характеристика учебного предмета «География»
Учебный предмет «География» на уровне основного общегоо бразования –предмет, формирующий у обучающихся систему комплексных социальноориентированных знаний о Земле как планете людей, об основных
закономерностях развития природы, о размещении населения и хозяйства, об
особенностях и одинамике основных природных, экологических и социальноэкономических процессов, о проблемах взаимодействия природы и общества,
географических подходах к устойчивому развитию территорий.
Содержание курса географии на уровне основного общего образования является
базой для реализации краеведческого подхода в обучении, изучения
географических закономерностей, теорий, законов и гипотез в старшей школе,
базовым звеном в системе непрерывного географического образования, основой
для последующей уровневой дифференциации.
Цели изучения учебного предмета«География»
Изучение географии в общем образовании направлено на достижение
следующих целей:
- воспитание чувства патриотизма,любви к своей стране,малой родине;
- взаимопонимания с другими народами на основе формирования целостного
географического образа России, ценностных ориентаций личности;
- развитие познавательных
интересов ,
интеллектуальных и творческих
способностей в процессе наблюдений за состоянием окружающей среды,
решения географических задач, проблем повседневной жизни с использованием
географических знаний, самостоятельного приобретения новых знаний;
- воспитание экологической культуры , соответствующей современному уровню

геоэкологического мышления на основе освоения знаний о взаимосвязях в
природных комплексах, обосновных географических особенностях природы,
населения ихозяйства России и мира, своей местности, о способах сохранения
окружающей среды и рационального использования природных ресурсов;
- формирование способности поиска и применения различных источников географической
информации,
в
том
числе
ресурсов
информационнотелекоммуникационной сети «Интернет», для описания, характеристики,
объяснения и оценки разнообразных географических явлений и процессов,
жизненных ситуаций;
- формирование комплекса практико-ориентированных географических
знаний и умений, необходимых для развития навыков их использования при
решении проблем различной сложности в повседневной жизни на основе
краеведческого материала, осмысления сущности происходящих в жизни
процессов и явлений в современном поликультурном, полиэтническом и
многоконфессиональном мире ;
-формирование географических знаний и умений, необходимых для
продолжения образования по направлениям подготовки (специальностям),
требующим наличия серьёзной базы географических знаний.
Место учебного предмета«География» в учебном плане
В системе общего образования учебный предмет «География» признан обязательным учебным предметом, который входит в состав предметной области
«Общественно-научные предметы». Освоение содержания учебного предмета
«География» на уровне основного общего образования происходит с опорой на
географические знания и умения, сформированные ранее в курсе
«Окружающий мир».
Учебным планом на изучение учебного предмета «География» отводится 272
часа: по одному часу в неделю в 5- 6 классах и по 2часа в 7,8 и 9 классах.