Функциональные обязанности классного руководителя

  1. Организационно – координирующие:

  • Организация в классе образовательного процесса, оптимального для развития положительного потенциала личности обучающихся в рамках деятельности общешкольного коллектива с учетом их особенностей и возможностей.

  • Организация помощи одаренным детям в раскрытии и совершенствовании их способностей.

  • Организация помощи детям с медицинскими, психологическими или специальными проблемами

  • Организация воспитательной работы с обучающимися через проведение культурно - досуговых, оздоровительных и других общественно полезных мероприятий.

  • Организация дежурства и других мероприятий социально полезной деятельности.

  • Стимулирование и учет разнообразной деятельности обучающихся через внеурочную деятельность, в том числе в системе дополнительного образования.

  • Обеспечение защиты прав и интересов обучающихся класса, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации, взаимодействия со специалистами социальных служб, медицинских учреждений, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

  • Содействие сохранению здоровья обучающихся класса, в том числе организации питания, а также формированию у них здорового образа жизни.

  • Обеспечение участия обучающихся класса в работе органов самоуправления класса и образовательного учреждения.

  • Осуществление профориентационной работы с обучающимися класса.

  • Обеспечение связи образовательного учреждения с семьей, установление контактов с родителями (иными законными представителями) обучающихся, оказание им помощи в воспитании ребенка, в том числе организация и проведение консультаций, бесед, родительских собраний, просвещение родителей по вопросам образования и воспитания.

  • Привлечение родителей к организации внеурочной деятельности.

  • Посещение семей обучающихся класса.

  • Ведение документации класса (классный журнал, личные дела и дневники обучающихся, в том числе электронные, план воспитательной работы, программа внеурочной деятельности, протоколы родительских собраний).

  • Обеспечение выполнения обучающимися правил внутреннего распорядка

  1. Коммуникативные:

  • Регулирование межличностных отношений между обучающимися.

  • Установление взаимодействия между педагогическими работниками и обучающимися.

  • Содействие общему благоприятному психологическому климату в коллективе класса.

  • Оказание помощи обучающимся в формировании коммуникативных качеств.

  1. Аналитико – прогностические:

  • Изучение индивидуальных особенностей обучающихся в динамике их развития.

  • Определение состояния и перспектив развития коллектива класса, уровня воспитанности обучающихся.

  1. Контрольные:

  • Контроль за успеваемостью каждого обучающегося.

  • Контроль за посещаемостью учебных занятий обучающимися.

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16
17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Объявления

Лагерь с дневным пребыванием детей

с 04.06.2018 года на базе МАОУ СОШ № 5 начнет свою работу лагерь с дневным пребыванием детей в рамках программы "Город детства"-навигатор спортивных побед".

III Метапредметная декада

В период с 19.04.2018 года по 03.05.2018 года в МАОУ СОШ № 5 пройдет III метапредметная декада "Кто и что правит миром?"

Вход в систему

наверх